Fehler passieren. Doch wie gehen Gründer damit um und wie kann das Lernpotenzial von Fehlern besser genutzt werden?
Angesichts mangelnder Erfahrung, oftmals begrenzter Ressourcen und einem nicht immer unternehmerfreundlichen Umfeld scheitern viele Startups innerhalb kurzer Zeit. Ziel des Workshops ist es, besser zu verstehen, wie und unter welchen Bedingungen Unternehmensgründer aus Fehlern lernen und damit die Erfolgsaussichten des Unternehmens oder zukünftiger Gründungen zu verbessern. Um diese theoretisch und praktisch gleichermaßen relevante Fragestellung beantworten zu können, werden die Daten des eigenen Forschungsprojekts LEAST//LearningSTARTUP sowie aktuelle Forschung präsentiert.

Die Teilnahme ist kostenfrei. Um Anmeldung wird gebeten an: hannah.chegwin@hs-mainz.de

Weitere Infos erhalten Sie hier.